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対象者別 受験生・保護者・高校の先生方 在学生の保護者の方 卒業生の方 企業・研究者の方 社会人・一般の方 在学生専用 教職員専用 資料請求 お問い合わせ アクセス 交通アクセス バス時刻表 検索 教員紹介 TOP 岐阜協立大について 教員紹介 横倉　真弥 横倉　真弥よこくらまなみ／経営学部／准教授 学位 修士(国際関係論)、修士(日本語教育学)、博士(文学) 担当科目 日本のことばと文化／基礎演習／演習Ⅰ／日本語Ⅰ／日本語Ⅱ／日本語Ⅲ／(留)キャリア形成Ⅰ／（留）キャリア形成Ⅱ 研究業績 論文 「研究ノート：配慮のための言語形式選択基準にみる男女差　－自己と集団の関係性の捉え方を中心に－」『日本語とジェンダー』第20号、pp.1‐12．日本語ジェンダー学会、2022年3月 「異文化コミュニケーションとしての日本語教育」『岐阜協立大学論集』第55巻　第3号、pp.21‐36．2022年2月 「配慮のための言語形式選択における男女差について－指示命令遂行時を例に－」『名古屋言語研究』　第13号、名古屋言語研究会、pp.45-58.　2019年3月 「日本語コミュニケーションにおける授受形式の役割について」『岐阜経済大学論集』第52巻2号、pp.23-39.　2018年12月 「日本語リテラシー習得の継続的・全学的取り組みについて（第1，2，4節を横倉執筆担当。第3節を有森執筆担当。）」『岐阜経済大学論集』第52巻1号、pp.29-44.　2018年8月 「論理と文章表現の型‐2017年度「文章表現法」実践研究‐」『岐阜経済大学論集』第52巻1号、pp.13－28.　2018年8月 「日本語リテラシー習得におけるアクティブラーニングの役割」『岐阜経済大学論集』51巻2号、pp.33-48.　2017年12月 「R値が及ぼす配慮を目的とした言語形式選択への影響について」『名古屋言語研究』第10号、pp.71-84.　名古屋言語研究会、2016年3月 「日本語教育における発話内効力調整の問題について－留学生の自己ＰＲ文を例に－」『Globale Communication』第6号　pp.133-143.　武蔵野大学グローバルスタディーズ研究所、2016年3月 「指示・命令遂行時の言語形式選択におけるR値と授受形式の役割について」『第16回日本語用論学会大会論文集』第9号pp.161.-168、日本語用論学会、2015年11月 「授受形式によるポライトネス上の距離の質的転換－贈与交換システムから見た人間関係の距離の維持と親近感表示の両立」『名古屋言語研究』第6号　pp.81-94、名古屋言語研究会、2012年3月、(『日本語学論説資料第49号 第5分冊コミュニケーション』論説資料保存会、 pp.572-578に転載) 「ポライトネス理論における社会的制限の変化と表現選択の幅の拡大－日本語における行為の授受表現「～テイタダク」を例に－」『名古屋言語研究』第5号　pp.53-66、名古屋言語研究会、2011年3月、(『日本語学論説資料第49号 第5分冊コミュニケーション』論説資料保存会、 pp.565-571に転載) 「行為の授受表現が支える表現レベルのポライトネス」『日本語用論学会第12回大会発表論文集』第5号　pp.129-136、日本語用論学会　、2010年11月 「「個人化作文」を通じた日本語習得について－C.L.Lの観点からの一考察－」『早稲田大学日本語教育実践研究』第5号　pp.97-105、早稲田大学日本語教育研究科、2006年12月 『言語ポライトネスとしての日本語授受形式に関する研究』　名古屋大学博士論文、2013年3月 学会発表 「配慮のための言語形式選択に表れる男女差‐自己と諸集団をどう位置づけるのか‐」日本語ジェンダー学会2020年度オンライン研究会　2021年2月 「指示・命令遂行時の言語形式選択におけるR値と授受形式の役割について」日本語用論学会第16回大会、2013年12月(於：慶應義塾大学) 「授受形式がもたらす発話内効力管理領域におけるポライトネス機能」日本言語学会第143回大会(於：大阪大学) 「行為の授受表現による人間関係の距離の維持と親密性表示の両立－「です・ます」使用時の「依頼」を例に－」社会言語科学会第26回大会、2010年9月(於：大阪大学) 「行為の授受表現が支える表現レベルのポライトネス」日本語用論学会第12回大会、2009年12月(於：龍谷大学) 「活動型クラスにおける日本語支援のあり方について－学習者と教師の相互作用の観点から－」(山本玲との共同研究)、早稲田大学日本語教育学会2007年春季大会、2007年3月(於：早稲田大学) 「日本語教科書における不適切な表現について－初級教科書『げんきⅠ』の分析より－」清華大学日本言語文化国際フォーラム、2006年5月(於：中国清華大学) その他 平成20年度文化庁日本語教育委託事業「外国人に対する実践的な日本語教育の研究開発(「生活者としての外国人」に対する日本語教育事業)」教育文字班(共同研究) 社会的活動 2008年4月～2019年3月　表千家神奈川県青年部役員 2016年11月　第15回岐阜県内外国人留学生日本語弁論大会審査員 2017年7月　香港城址大学日本語研修短期プログラム　コーディネーターおよび講師（於：岐阜経済大学） 2017年12月　明治大学図書館講座「"デキる"大人のモノの言い方講座」講師（於：明治大学和泉キャンパス） 2018年7月　大垣市　かがやきカレッジ2018　講師（於：岐阜経済大学） このページは役に立ちましたか？ その他、ご意見はありますか？ ご協力ありがとうございました。 教員紹介 教員紹介 岐阜協立大学学術情報リポジトリ 北方キャンパス 〒503-8550 大垣市北方町5-50TEL：0584-77-3511（代） 西之川キャンパス 〒503-8554 大垣市西之川町1-109 情報公表 採用情報 交通アクセス お問い合わせ サイトマップ 個人情報の取り扱い 寄付をお考えの方 図書館 資料請求 ©GIFU KYORITSU UNIVERSITY All Rights Reserved. 大学概要 建学の精神 教育目的 教育理念 データで見るGKU 3つのポリシー 学長からのメッセージ 沿革 学則等 認証評価 学位授与状況 情報公表 法人概要 学校法人 大垣総合学園 大学の取り組み 岐阜経済大学創立50周年記念事業 自己点検・評価の取り組み 一般事業主行動計画について 寄付をお考えの方 ガバナンス・コード 広報 大学広報誌「GKU NOW」 キャンパスマップ・施設紹介 図書館 教員紹介 連携機関 連携自治体 連携団体との協定 高大連携 出張講座案内 大学見学会 日本国際ポスター美術館 交通アクセス 受験生サイトコンテンツ 学部・大学院 経済学部 経営学部 看護学部 大学院 受験生サイトコンテンツ 入試情報 入試制度 入試カレンダー 過去問題 学費・奨学金・特待生制度 外部試験を活用した入学試験 Q&A 大学案内パンフレット・入学者選抜要項 ネット出願 志願者出身高校名一覧 合否照会システム 入学準備プログラム 受験生サイトコンテンツ 学習サポート シラバス(学部) 授業時間などの紹介 単位互換制度 ゼミナール大会 学生生活サポート 学費・奨学金 外国人留学生向け情報 保健・学生相談サポート 傷害保険について 保健室・学生支援室 学生相談室(カウンセリング) ハラスメント防止・対策 クラブ・同好会 アスリートインタビュー 学年暦 受験生サイトコンテンツ 就職・キャリア キャリア教育 キャリア・カタログ 岐阜協立大学の就職力 資格講座 免許・資格取得 PAC講座 採用担当者の皆様へ データサイエンス副専攻 教育・研究 教育の特色 著書紹介 ゼミナールガイド 科学研究費助成事業対象研究 教員紹介 公正な研究活動への取組 受託・共同研究 岐阜協立大学論集 共同研究事業 岐阜協立大学研究叢書 改革総合支援事業補助金の採択 教育オープンリソース データサイエンス副専攻 留学・国際交流 生涯学習 大学・大学院の授業を受ける 講座・講演会 かがやきカレッジ 職業実践力育成プログラム(BP) アスリート育成クラブ 岐阜県コミュニティ診断士 資格認定試験 活動実績報告書の提出 依頼方法 地域とともに 自治体財政研究会 大学の施設を利用する 　図書館を利用する(図書館案内・一般の方) 地域連携推進センター 地域創生研究所 大学概要 建学の精神 教育目的 教育理念 データで見るGKU 3つのポリシー 学長からのメッセージ 沿革 学則等 認証評価 学位授与状況 情報公表 法人概要 学校法人 大垣総合学園 大学の取り組み 岐阜経済大学創立50周年記念事業 自己点検・評価の取り組み 一般事業主行動計画について 寄付をお考えの方 ガバナンス・コード 広報 大学広報誌「GKU NOW」 キャンパスマップ・施設紹介 図書館 教員紹介 連携機関 連携自治体 連携団体との協定 高大連携 出張講座案内 大学見学会 日本国際ポスター美術館 交通アクセス 受験生サイトコンテンツ 学部・大学院 経済学部 経営学部 看護学部 大学院 受験生サイトコンテンツ 入試情報 入試制度 入試カレンダー 学費・奨学金・特待生制度 外部試験を活用した入学試験 Q&A 大学案内パンフレット・入学者選抜要項 ネット出願 志願者出身高校名一覧 合否照会システム 入学準備プログラム 受験生サイトコンテンツ 学習サポート シラバス(学部) 授業時間などの紹介 単位互換制度 ゼミナール大会 学生生活サポート 学費・奨学金 外国人留学生向け情報 保健・学生相談サポート 傷害保険について 保健室・学生支援室 学生相談室(カウンセリング) ハラスメント防止・対策 クラブ・同好会 アスリートインタビュー 学年暦 受験生サイトコンテンツ 就職・キャリア キャリア教育 キャリア・カタログ 岐阜協立大学の就職力 資格講座 免許・資格取得 PAC講座 採用担当者の皆様へ データサイエンス副専攻 教育・研究 教育の特色 著書紹介 ゼミナールガイド 科学研究費助成事業対象研究 教員紹介 公正な研究活動への取組 受託・共同研究 岐阜協立大学論集 共同研究事業 岐阜協立大学研究叢書 改革総合支援事業補助金の採択 教育オープンリソース データサイエンス副専攻 留学・国際交流 生涯学習 大学・大学院の授業を受ける 講座・講演会 かがやきカレッジ 職業実践力育成プログラム(BP) 　　アスリート育成クラブ 岐阜県コミュニティ診断士 資格認定試験 活動実績報告書の提出 依頼方法 地域とともに 自治体財政研究会 大学の施設を利用する 図書館を利用する(図書館案内・一般の方) 地域連携推進センター 地域創生研究所 交通アクセス バス時刻表 資料請求 お問い合わせ 受験生・保護者高校の先生方 在学生の保護者の方 卒業生の方 企業・研究者の方 社会人・一般の方 寄付をお考えの方 在学生専用 教職員専用 採用情報 このサイトについて 個人情報の取り扱い サイトマップ TOPにもどる 日本語 English