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愛知教育大学大学院・静岡大学大学院  教育学研究科 共同教科開発学専攻 後期3年のみの博士課程 検索 メインメニュー メインコンテンツへ移動 ホーム 設置の趣旨 概要・特色 カリキュラム 指導体制 学位論文等 設置の趣旨 設置の趣旨 共同教科開発学専攻は、共同教育課程制度を活用し、愛知教育大学と静岡大学の教育学研究科に設置する、後期3年のみの博士課程です。 教育を取り巻く社会状況や学校教育が抱える課題が複雑化し、学校教育現場の教員に高い資質能力が求められています。中央教育審議会においても、教員の資質能力の向上のための教員養成システムにおける修士レベル化が検討されており、これらに対応するための体系的な教員養成カリキュラムの編成及び専門科目の体系化、また、それを可能とする大学教員養成が喫緊の課題となっています。このような課題に応えるため、愛知教育大学及び静岡大学教育学部は、共同で大学教員養成のための博士課程を設置します。この設置の趣旨を活かして、両大学ともに、理論と実践を融合した高度な研究と教育を行い、その知見によって広く学校・社会で活躍できる人材の育成に取り組んでいきます。 設置の目的 研究目標と養成する能力  Proudly powered by WordPress

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